中共教育部考試中心委員會關于落實教育部黨組
巡視組反饋意見整改情況的通報
發布時間:2019-02-28

  根據教育部黨組統一部署,教育部黨組第五巡視組于2018年4月13日至5月30日對教育部考試中心黨委(以下簡稱“中心黨委”)進行巡視。6月26日,巡視組向考試中心反饋了巡視意見。對于巡視組指出的問題和提出的意見建議,中心黨委高度重視,誠懇接受,并以嚴的要求、實的作風、真的擔當落實落細各項整改措施,整改工作取得明顯成效。按照信息公開和巡視工作有關要求,現將巡視整改落實情況予以公布。

  一、提高政治站位,把巡視整改作為重要政治任務抓緊抓實抓好

  1.統一思想,提高認識。中心黨委牢固樹立“四個意識”,把巡視整改作為全面從嚴治黨的重要抓手。巡視組反饋意見的當天,中心立即召開黨政聯席會,傳達學習部黨組的重要指示精神,逐條逐句對巡視組反饋的意見再學習再領會,深入研究和部署整改工作。中心黨委清醒認識到黨建工作還存在一些不容忽視的問題,清醒認識到全面從嚴治黨任務仍然艱巨,清醒認識到政治生態仍面臨挑戰,必須直面存在的問題,敢于對自己“動刀”,堅持立行立改、全面整改,對巡視提出的問題做到條條必整改、件件有著落。

  2.加強領導,扎實推進。巡視意見反饋后,中心黨委立即成立了由黨政一把手為組長,其他班子成員為成員的巡視整改工作領導小組,成立了由黨委副書記、紀委書記為組長,各支部書記及各部門主要負責人為成員的整改工作小組,全面開展巡視整改。中心先后召開11次黨政聯席會,8次牽頭部門專題會,研究部署整改工作,著力解決重點難點問題,扎實有序推進各項整改任務的落實。

  3.落實責任,務求實效。中心黨委對巡視組反饋的意見認真全面梳理、逐條逐項制定整改措施,提出了時間節點清晰、工作措施具體、階段目標明確、工作進度可控的15個方面、90項整改措施。在此基礎上建立整改問題清單、細化工作措施,將90項措施逐一落實到責任領導、責任部門、責任人,確保件件有人抓、事事有人管。中心黨委和支部的主要負責同志認真履行整改工作第一責任人職責,領導班子成員帶頭整改,按照職責分工,認真抓好自身和分管部門各項整改工作。中心黨委通過召開會議、印發文件等方式明確各支部、各部門整改責任、任務和要求,以雷厲風行的作風和堅決果斷的措施,全力以赴抓好整改。

  二、聚焦反饋意見,堅持問題導向,突出重點逐項落實

 ?。ㄒ唬╆P于“學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神不深入”問題的整改

  1.強化理論學習,推進學習常態化、制度化、系統化

  一是制定《考試中心黨委理論學習中心組學習制度》,進一步推進中心組學習制度化規范化。中心黨委深刻認識到,加強黨委理論學習中心組的學習,是全面貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的重要制度性安排,是進一步加強中心黨的建設、更好地推動教育考試事業發展的必然要求。巡視期間,中心黨委按照巡視組意見立行立改,先后邀請專家舉辦了4期學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神專題講座,領導班子成員參加集中學習和專題講座共20人次。2018年,黨委理論學習中心組圍繞黨的十九大、習近平總書記系列重要講話、全國教育大會等主題共開展6次集中學習,不斷加強領導班子思想政治建設,提高領導干部理論水平和工作能力。

  二是扎實開展處級干部專題培訓。巡視期間,中心完成所有處級干部關于黨的十九大精神規定學時的專題培訓。在此基礎上,中心黨委認真做好處級干部培訓規劃,擬用五年時間分批組織處級干部、支部委員赴紅色教育基地,開展為期5—7天的黨性專題教育活動,不斷增強處級黨員干部黨性修養。

  三是推進學習型支部建設,堅持政治學習常態化制度化。中心黨委專門設立黨建活動室,作為支部開展黨建活動的場所;為各支部統一配備黨建工作記錄本,實行學習簽名考勤、學習筆記評查等辦法。各支部進一步細化學習計劃,切實增強學習的自覺性和主動性,建立工作學習交流微信群,不定期推送學習資料。截至2018年12月底,支部組織開展重溫入黨志愿書等主題黨日活動共21次,支部書記講黨課共11人次,黨員提交學習體會200余篇。

  2.堅持理論聯系實際,加強調研,學用結合

  一是強調學用結合,提高領導班子成員運用習近平新時代中國特色社會主義思想指導推動工作的能力。在黨委理論學習中心組每次學習時安排1位班子成員重點發言,緊緊圍繞中央和部黨組決策部署,密切聯系教育和考試綜合改革實際,闡述推進教育考試事業改革發展的思路和建議。截至2018年12月底,領導班子成員到所在支部講黨課5人次,談落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的思考和體會。

  二是大興調研之風,切實把理論學習與工作實際相結合。2018年,領導班子成員牽頭組織開展或參加各類調研11項,形成了《2018年高考內容改革成效調研報告》等多篇調研成果,為推進部黨組部署的高考綜合改革、高考評價體系建設等“奮進之筆”重點工作提供了重要決策參考。

 ?。ǘ╆P于“黨的政治建設和思想建設不到位,意識形態工作責任制未落實”問題的整改

  3.堅持和加強黨的全面領導,找差距補短板

  一是加強組織機構建設,強化“兩個責任”的落實。中心黨委深刻認識到,必須旗幟鮮明地把堅持和加強黨的全面領導、堅持黨要管黨和全面從嚴治黨放在首位,黨委書記要把更多精力放在黨建工作主業上,充分發揮黨委政治核心作用。按照2018年6月印發的《中共教育部黨組關于完善直屬單位黨組織設置和體制機制的意見》有關要求和部黨組下一步的統一安排,積極推進和落實事業單位黨政主要負責人分管業務的調整和黨的機構建設等有關工作。

  二是進一步強化政治自覺,堅定不移落實中央和部黨組重大決策部署。2018年高考中,加強習近平新時代中國特色社會主義思想、社會主義核心價值觀體系的考查;全國教育大會召開后,堅決貫徹落實習近平總書記關于高考改革的重要指示精神,赴浙江、上海等10余個省份組織開展高考評價體系理論研究與高考改革調研工作,完成高考綜合改革選考科目設置的改進建議;堅決貫徹黨和國家關于教材工作的決策部署,2018年10月完成對自學考試思政輔導讀本的修編工作。

  三是嚴肅黨內政治生活,提高黨內政治生活質量。中心黨委認真分析在落實黨內政治生活制度方面存在的差距,制定《考試中心黨委貫徹落實<關于新形勢下黨內政治生活的若干準則>的要求》,堅決做到“兩個維護”;進一步完善《考試中心領導班子民主生活會制度》,將民主生活會與年度工作總結相結合;制定《考試中心領導班子成員雙重組織生活制度實施細則》,明確要求領導班子成員自覺參加所在黨支部活動;嚴格落實黨員領導干部日常談話制度,進一步加強班子成員間思想上、工作上的溝通交流;修訂《考試中心領導接待日制度》,要求班子成員經常性深入基層,與一線干部職工開展面對面的談話與交流。2018年,領導班子成員參加黨委和支部組織生活60余人次,與干部職工談心談話158人次,對民主生活會前征詢干部職工的意見建議逐條進行回應。

  4.著力增強領導班子政治意識、規矩意識

  一是對2016年黨委、紀委換屆過程中黨委書記、紀委書記由會議研究決定的問題進行了深刻反省和檢討,再次集體學習《黨章》《基層組織選舉工作暫行條例》等黨內法規文件,進一步強化政治意識、規矩意識,在組織黨的重大活動前,認真學習黨規黨紀,嚴格執行規章制度。

  二是重溫黨的中央委員會歷次代表大會的歷史和黨章的有關要求,發文將黨委、紀委換屆名稱改為“第三屆黨委、紀委”。認真學習《教育部直屬機關基層黨委設置與換屆規程》《教育部直屬機關基層黨總支(支部)設置與換屆規程》,全面掌握換屆選舉工作流程和規范。

  5.從維護政治安全的高度完善考試安全管理機制

  一是進一步提高安全保密意識。中心黨委深刻認識到在安全問題上所有考試項目都同等重要,確??荚嚢踩强荚嚬帕Φ闹匾w現,事關考生利益和社會穩定。2018年7月,開展以個人自查、部門自查和聘請有資質的專業機構檢查相結合的安全保密自查自糾工作,未發現失泄密問題;啟動涉密命題工作場所和題庫命題工作平臺改造工程,將于2019年投入使用。針對近年來發生的考試安全事件,再次分析原因,總結教訓,提出改進措施;2018年9月,召開全體干部職工警示大會,開展全員安全保密警示教育;強化海外考試安全管理,網上報名系統已經全部納入信息化整體框架,試點部署了基于人臉識別技術的考務實施過程管理系統,并將于2019年擴大使用范圍,確??荚嚢踩?。

  二是完善考務管理制度建設。結合不斷發展變化的考試安全形勢,印發《2018年普通高等學校招生全國統一考試考務工作規定》《2019年全國碩士研究生招生考試考務工作規定》等通知文件,強化對考試安全保密的要求。2018年開展了7次對考試戰線的考務管理業務培訓,各級考務人員共參訓1000余人次。

  三是多措并舉提高信息安全防護能力。以信息系統安全等級保護制度為抓手,從“管理、技術、運維”三個方面,進一步增強信息系統安全防護能力。建立健全管理制度,印發《考試中心網絡安全管理規定》等8個文件,制定《網絡安全應急處理辦法》,在中心內網設立信息安全教育專欄;依據事前防御、事中監測、事后審計的原則,對現有安全體系進行了風險梳理,部署完成了網頁防篡改G01系統、網站攻擊溯源系統、終端安全準入系統、抗拒絕服務攻擊系統等設備,強化系統安全監測和防護能力。

  6.推動意識形態工作責任制的落實

  一是制定《考試中心黨委意識形態工作責任制實施細則》,明確中心黨委領導班子及其成員的意識形態工作責任,強化黨管意識形態、黨管宣傳職能,牢牢掌握意識形態工作的領導權主動權。2018年12月,召開黨委專題會議,研究意識形態工作;制定《考試中心黨委2019年意識形態工作計劃》,就命題工作、宣傳工作、網絡信息審核等方面加強意識形態的政治性、原則性、方向性提出明確要求。

  二是堅持馬克思主義在意識形態領域的指導地位,中心黨委旗幟鮮明地站在意識形態工作第一線,要求各項考試業務緊緊圍繞“培養什么人、如何培養人、為誰培養人”這一教育的根本任務開展工作,將立德樹人貫穿教育考試全過程,充分體現中國特色社會主義教育的鮮明特征,切實把意識形態工作責任落實到中心工作的各個層面和各個領域。

  三是建立健全意識形態工作責任制的考核機制,明確檢查考核的內容、方法、程序,按照“一崗雙責、黨政同責”的要求,中心黨委與各黨支部書記、各部門負責人簽訂了意識形態工作責任書,層層落實意識形態工作責任。

 ?。ㄈ╆P于“選人用人工作不嚴格,基層黨組織建設存在薄弱環節”問題的整改

  7.嚴格規范執行干部選拔任用制度

  一是進一步規范干部選拔任用程序。認真梳理在提任處級干部過程中存在的考察環節不全面以及履行程序不嚴謹的問題,修訂完善《考試中心中層干部選拔任用工作暫行辦法》,進一步強化規矩意識,在干部選拔和任用的工作程序上做到嚴格、嚴謹、一絲不茍,堅持好干部標準,把政治標準放在第一位,按要求書面向紀委征求意見,對群眾反映的問題逐一核實,防止干部“帶病提拔”。

  二是修訂《崗位說明書》并在選聘工作人員時嚴格執行崗位要求。全面梳理現有崗位職責,細化明確工作人員崗位、職責任務、工作要求和任職條件,對于特殊崗位和重點崗位,修訂前充分征求紀委辦等部門意見,確保每個崗位科學、規范。

  三是加強處級干部隊伍建設規劃,適時開展部分處室主要負責人輪崗交流。人事處、財務處和國際交流處三個部門的工作性質有一定特殊性,中心黨委已著手物色政治素質好、業務能力強的處長人選,加快有關干部的培養進度,待考核合格后,盡快啟動輪崗交流工作。

  四是在教育部人事司指導下,對現有“雙肩挑”及有關崗位數量進行調整,現已符合國家政策規定。

  8.加強干部監督管理

  一是制定《考試中心中層干部個人有關事項報告規定》,進一步嚴格個人事項報告工作程序,做好報告前的教育指導,以及報告后的嚴格審查。對近年來存在報告不實情況的同志,在已經進行組織處理的基礎上,由人事處和紀委辦組織進行再談話、再批評,并再次組織集體學習“兩項法規”和《考試中心中層干部個人有關事項報告規定》,撰寫心得體會。

  二是完善《考試中心因私出境管理暫行規定》,嚴格按照管理權限履行審批手續。在辦公系統中專門設置現職處級干部因私出境審批及護照領用功能模塊。處級干部和涉密人員的因私護照集中管理,按規定審批后方可領取使用。

  三是嚴格執行新修訂的《考試中心中層干部選拔任用工作暫行辦法》。完成干部基礎信息采集完善工作;堅持全面系統、環環相扣的原則,梳理選任干部工作程序、重要情況和特別問題的相關紀實材料;嚴格規范選任工作會議記錄,對干部選任工作進行全面準確紀實,確保干部選任的每一個環節、每一道程序都符合規定要求。

  9.加強黨支部建設,提高組織力

  一是發揮黨委的領導核心作用,加強對黨支部工作的指導。制定《考試中心黨委領導班子成員聯系黨支部工作制度》,規定領導班子成員除所在支部外還要聯系分管部門的黨支部,有責任、有義務幫助和指導黨支部加強自身建設。中心黨委組織了1次支委專題培訓,提高支部委員的黨建工作素養和能力。

  二是強化責任擔當,落實“兩個責任”。中心黨委召開了1次支部工作交流會,各支部圍繞黨建工作深入交流,互相促進、共同提高;堅持支部書記述職評議制度,2018年底,各支部書記分部在支部黨員大會上做黨建工作述職,促進黨建工作責任制真正落到實處。

  三是修訂《考試中心黨支部“三會一課”制度》并對落實情況進行督促檢查。強化支部書記抓黨建的職責,嚴格規范“三會一課”工作記錄,中心黨委組織了1次支部工作記錄本專項檢查。制定《考試中心黨員組織生活會規程》《考試中心民主評議黨員工作規程》,對支部開展批評與自我批評、個人自評、黨員互評、民主測評和組織評定等作出明確具體的要求。2018年底,在職黨員共160人全部參加了組織生活會,開展了民主評議黨員。退休黨員采取網絡交流、電話溝通、集體座談等多種形式組織黨員參加組織生活會和民主評議黨員。

  四是加強青年思想政治工作,關心青年職工成長。2018年12月,中心黨委專題聽取團委工作匯報,支持團委開展工作,增強青年職工的歸屬感和凝聚力;各支部建立了黨員聯系青年職工機制,通過多種方式了解青年職工的所思所想、所憂所盼,幫助青年職工解決工作、學習中的實際困難。

  五是修訂《考試中心黨費收繳、使用和管理辦法》,進一步規范和做好黨費收繳、使用和管理工作。

 ?。ㄋ模╆P于“全面從嚴治黨沒有形成合力,黨風廉政建設、紀律建設和作風建設不到位”問題的整改

  10.落實中央八項規定精神,糾正“四風”問題

  一是堅決落實中央八項規定精神和教育部20條實施辦法,巡視期間,以更嚴格的要求完成了問題辦公用房的改造工作。根據教育部有關規定完成公務用車制度改革工作,按照保密要求和公車使用規定,嚴格管理公務用車。

  二是依據有關規定,清理規范津補貼項目。中心黨委對巡視反饋意見所列項目進行了認真復核,清退了命題入闈、考試值班等費用,清退了非涉密人員的保密費,清退了未按有關要求發放的交通補貼。同時根據中心業務工作特點,進一步完善了績效工資分配辦法,研究制定了新的職工上下班交通補貼辦法。

  三是修訂《考試中心貫徹落實中央八項規定精神及實施細則的實施辦法》。各支部、各部門進一步深化對中央八項規定精神及實施細則的學習,增強貫徹執行中央八項規定精神的主動性和自覺性,讓中央八項規定在考試中心落地生根。

  11.落實全面從嚴治黨主體責任

  一是修訂《考試中心關于落實黨風廉政建設主體責任的實施辦法》,把全面從嚴治黨主體責任納入中心整體事業發展規劃中,同謀劃、同部署、同檢查,推進建立黨政齊抓共管、紀委監督檢查、部門各負其責的領導體制和工作機制。制定《考試中心黨委落實全面從嚴治黨主體責任清單》,進一步明確落實全面從嚴治黨責任內容。

  二是修訂《考試中心關于落實黨風廉政建設監督責任的實施辦法》《考試中心廉政風險防控實施細則(試行)》,制定《考試中心紀委監督執紀問責實施細則》,明確中心紀委的監督地位、監督內容、監督方式和問責辦法,進一步強化對重點領域、重點崗位、重點環節責任制落實情況的監督檢查,加大問責力度,克服監督的“死角”和“盲區”。

  三是召開黨風廉政建設工作專題會議,研究部署黨風廉政建設工作;加強對紀委的領導,全力支持紀委監督執紀問責工作,2018年12月召開黨委會專題聽取紀委年度工作匯報;支持紀委按照程序查處信訪舉報等問題線索,認真研究對違紀違規行為處理提出的意見,依規依紀追究責任。

  12.支持紀委聚焦監督執紀問責主業

  一是嚴格執行“三轉”要求,聚焦監督執紀問責主業,按照《考試中心紀委監督執紀問責實施辦法》,認真履行好監督責任,加強對重點領域、重點崗位、重點環節的過程監督,舉辦支部紀檢委員業務培訓會,充分發揮紀檢委員探頭作用。

  二是按照《考試中心紀委信訪舉報實施細則》和《考試中心紀委案件檢查工作實施細則》,規范查信辦案程序,完成2016年以來的信訪處理和案件查辦情況的梳理,核實結論報告;完成巡視組轉交的問題線索核查工作;召開全體職工警示教育大會,通報近幾年發生的考試安全事件,開展警示教育。

  三是創新監督執紀方式,強化群眾監督、黨內監督和網絡監督相結合,定期、不定期開展專項檢查、巡查、走訪工作。對2018年新任職干部和新入職員工進行安全保密和廉政教育,對新任職干部逐一談話;加強對重點領域和重點崗位領導干部的日常談話;對此次巡視有信訪舉報的領導干部進行提醒談話;加強對采購、招標過程的監督,督促采購、招標信息全部在內外網進行公示,聘請外部專業審計機構對重大項目、重點工程進行審計。

  13. 準確把握、運用監督執紀“四種形態”

  一是主動運用好第一種形態,善于運用談心談話、提醒談話、函詢談話、批評教育、通報批評等方式方法,領導班子成員之間、分管領導與分管部門負責人之間、部門負責人與部門員工之間定期開展談心談話活動,每季度統計一次談話情況,2018年開展經常性談心談話共655人次;支部開好組織生活會,敢于較真碰硬、揭短亮丑,安排中心紀委委員參加支部組織生活會,加強對支部組織生活會的監督。

  二是準確把握第二種形態和第三種形態的界限,分類施策、精準執紀。根據問題性質及時給予黨紀輕處分、重處分;2019年擬對中心歷年信訪舉報問題線索進行研究分析,并向黨委提交分析報告,開展警示教育活動,形成震懾,防微杜漸。

  三是認真學習貫徹《中國共產黨問責條例》,準確把握標準,嚴肅責任追究,完成違紀違法問題的全面梳理和分析報告,提出整改措施,進一步完善制度、加強技術防范,杜絕類似事件的發生。

 ?。ㄎ澹╆P于“上一輪巡視整改不到位,部分問題沒有實質性進展”問題的整改

  14. 協調推進自學考試改革發展

  一是積極配合教育部職成司開展自學考試的宏觀指導、政策制定和專業管理工作?,F已完成109個專業的規范初稿,2019年完成全部規范審定稿,并做好相關的命題和考務工作;完成自學考試綜合改革發展建議提交職成司。

  二是繼續協助職成司開展專業調整,扎實開展新專業登記工作,指導各?。▍^、市)制定專業調整方案。

  三是科學規范自學考試課程管理。研究制定高等教育自學考試課程過程性評價實施辦法,探索建立自學考試終身學習賬戶制度。

  15.加快推進考試評價專業化建設

  一是總結改革經驗,穩妥推進考試改革。在教育部領導下由考試中心牽頭的考試改革取得重要階段性成果的基礎上,繼續開拓創新、攻堅克難,為在2020年基本建立有中國特色現代教育考試招生制度不懈努力。

  二是加快推動高考評價體系建設,在“一核四層四翼”高考評價體系的總體框架下不斷豐富和拓展高考評價體系的內涵,并在此基礎上研制、推出新高考統考科目考試標準,在2019年完成高考評價體系建設主體工程。

  三是加快國家題庫2.0版的建設,為考試評價奠定更加安全、堅實的基礎。2018年底啟動國家題庫2.0保密信息系統開發,2019年將保密機制納入題庫建設的總體設計和運行中,2020年力爭完成國家題庫2.0示范庫建設。

  四是深入開展高考考試質量監測與評價工作,逐步形成中國特色的高考質量監測與評價體系。持續開展全國范圍的大規模高考評價社會調查,對考試相關利益主體的訴求與考試評價意見進行監測,研發完成高考數據分析與反饋服務平臺,更好地為教育改革和教育政策制定提供咨詢和建議。

  五是加快國家英語能力等級考試(NETS)研發及其考試評價工作,建立面向不同對象、滿足不同需求的評價服務體系,為推動我國外語教育教學改革、增強國際影響力做出新貢獻。

  三、鞏固深化巡視整改成果,推動教育考試事業健康發展

  中心黨委把巡視整改作為全面從嚴治黨的政治任務、作為構建良好政治生態的重要抓手長期堅持、深入推進,繼續以踏石留印、抓鐵有痕的精神抓好巡視整改工作,堅持標準不降、力度不減,不斷鞏固擴大巡視整改成果,著力構建加強黨的建設、促進考試招生制度改革和專業化考試機構建設的長效機制,以整改的成效、黨建的成果和改革發展的業績接受部黨組的檢驗。

  (一)突出政治站位,堅持和加強黨的全面領導。一是堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引,不斷增強“四個意識”,堅定維護習近平總書記核心地位、維護黨中央權威和集中統一領導。二是堅決落實部黨組決策部署,扎實開展“不忘初心、牢記使命”主題教育和“四個自信”“四個服從”教育。三是堅持全面從嚴治黨與從嚴治中心相結合,按照部黨組要求,完善中心黨組織設置,理順體制機制,加大基本保障,進一步加強黨對教育考試工作的全面領導。

  (二)突出政治擔當,堅定不移推進全面從嚴治黨。進一步強化“抓好黨建是最大政績”的政治意識,認真履行好“一崗雙責”,堅持黨建業務兩手抓、兩促進,把全面從嚴治黨主體責任納入中心整體事業發展規劃中,形成黨政齊抓共管、紀委監督檢查、部門各負其責的領導體制和工作機制。進一步強化作風建設,馳而不息落實中央八項規定精神,緊緊咬住“常”“長”二字,緊盯年節假期等關鍵節點,并按照“越往后執紀越嚴”的要求,嚴防“四風”問題反彈。

  (三)突出政治使命,全面貫徹黨的教育方針。在考試工作中堅持以習近平總書記關于教育的重要論述作為理論指導和行動指南,大力培育和弘揚社會主義核心價值觀,堅持立德樹人,全面提升考試的育人功能和導向作用;堅持依法治考,逐步形成中國特色的國家教育考試考務管理制度體系,堅守國家教育考試安全生命線;堅持內涵發展,著力提升考試機構專業化水平;堅持服務導向,切實提高服務國家戰略、服務政府決策、服務社會需求、服務考試戰線的能力和水平。

  (四)突出政治責任,狠抓持續整改工作。落實巡視整改的主體責任,把巡視整改融入日常、抓在經常。堅持邊整改、邊總結、邊提升,堅持整改反饋問題與建立長效機制相結合,強化規矩意識、依據意識,嚴格執行各類規章制度。對尚未完成或需要長期整改的事項,按照整改方案確定的任務、措施、時限,緊盯不放,堅決防止虎頭蛇尾、草率收兵;對已經完成的整改事項及時開展“回頭看”。

  中心黨委決心在前期工作基礎上繼續深化巡視整改,把巡視整改同深入貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想緊密聯系起來,同開展“不忘初心、牢記使命”主題教育緊密聯系起來,同貫徹落實部黨組“奮進之筆”“爭先計劃”緊密聯系起來,同推進考試招生制度改革緊密聯系起來,真正實現以整改促改革,以改革促發展,推動各項工作邁上新臺階,以巡視整改實際成效扎實推動中心事業健康發展,向部黨組交出滿意的答卷。      

  歡迎廣大干部群眾對我中心巡視整改落實情況進行監督。如有意見,請及時向我們反映。聯系方式:電話010-82520365;通訊地址:北京市海淀區清華科技園立業大廈紀委辦,郵編:100084;電子郵箱:[email protected]。

  

  中共教育部考試中心委員會

  2019年2月28日

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